竹子的哐哐声、机器的切割声、“建筑师”们的讨论声……过去2个多月里，一件件匠心独具的竹构建筑小在拔地而起。
和山之旁，蜜水之畔，如何用竹子的拼接来呈现校园“山水相宜”的概念？建筑学171班的吴斌团队思考了很久，最终完成了他们的作品建模——《山竹》（图1）。他们从校园山水中汲取灵感，以“山”字作为创意出发点，在构思中融入水滴的形象，为了呼应水晶剧院张扬的艺术之美，他们还在造型上将山外翻，使其更显青春活力。“同时，参观者只有站在特定角度才能看到‘山’字，这是我们的小心思，为了增强参观者的探究欲与体验感。”吴斌介绍说。理想变现，也有许多难点，竹子的弧口角度不一样，让吴斌伤透了脑筋。“因为竹子是圆柱状，圆柱与圆柱之间连接需要切弧口，但由于我们的造型要由竹子排列形成曲面，每根竹子的弧口角度都是不一样的，这给我们的组装搭建带来了很多麻烦。”没有特定的数据，吴斌团队只能选择切割一根组装一根，以便于在发现不适合时及时调整。实践中出现的各种意外，也让吴斌深刻明白，做事前应当考虑周全，做事时则应灵活应变。
这些建筑师们参加的正是建工学院“祖国在我心中·绿色建造·共建共享”活动。据本次“建造节”活动的负责人武茜老师介绍，大赛组委会共计收到初赛作品69件，参赛人数达到近200人。经过优秀校友和在校专业老师们的评选，最终有10件作品脱颖而出，获得在校园内实施建造的机会。开学后，经过为期一个多月的紧张搭建，10件作品横空出世，成为西密湖畔一道亮丽的风景线，同时掀起大赛决赛的高潮。12月上旬，通过专业老师和校友评委评审，决出一等奖两项，二等奖四项，三等奖四项。
如果说吴斌团队在建筑中表白浙科山水，那么建筑学182班的黄童乐则借这次机会向魔方创始人厄尔诺·鲁比克致敬。他们的作品名为《竹魔方》（图2），从变幻到统一，从无序到整齐，小小的魔方变化多端，却又给人有条不紊的感觉。变化性、观赏性、实用性，是《竹魔方》设计中的关键词。“我们希望运用竹子建造出一个具有美感又能够给人使用的空间，一个竹魔方就是一个单元，它具有机械感应的可移动屋顶，能像积木一样拼接出更多可变化的空间。”黄童乐说到。可以当作移动自习室、办公间或是旅游景点的摊位，黄童乐小组想做的，是给予这座竹建筑更多的使用可能。丰富的变化意味着建造的繁杂，因此黄童乐小组更为珍惜课间建造的时间，为了能按时完工，小组成员努力抽出各种空闲时间参与建造，“晚上开着夜灯继续钉竹子，淋着小雨搬运竹子都是很正常的事”。在互相督促中，《竹魔方》终于按时竣工，课间不用再来回奔波，黄童乐松了口气的同时，也体会到实际操作的不易，“设计与施工有很大差别，搭模型与建实物也存在很大差别，但在解决问题的过程中，我们的实操能力也得到了锻炼。”
相比黄童乐小组的可移动的功能性设计，建筑学171班的陈宇璐团队的《绿波筠帆》（图3）更想营造一个相对温馨的空间，一个用于短暂休憩、停留的场所。“这是个交流休息的平台，周遭有山有水，由南向北看西蜜湖颇有‘入水文光动，抽空绿影深’的意境。”陈宇璐说道，为了在不到3米的距离内，增强参观者有层次、有节奏的体验感，他们特意将主入口开在西侧靠道路，以便吸引路过的游客，入口由宽变窄，但视野却由窄到宽，辅以据场地山的背景确定两条弧线的大骨架，最终才形成了“一叶扁舟”这样的一个形体。“这也表达乘风波浪、积极向前的精神与勇气。”正因有这样的精神设计理念做支撑，陈宇璐团队攻克下了诸多难题：地面不平整导致数据偏差，不使用连接件使竹子站立，制作弧线大骨架……面对未曾预料的技术与时间的双重压迫，陈宇璐团队原定的弧线骨架应由烤枪将竹子烤弯，但他们灵活应对，使用破节的方法使其弯曲。“通过团队的努力与不懈坚持，我们成功解决了一个个难题，我们有信心把整个作品成功搭建起来！”队员们信心十足。
而同样想营造一个相对温馨的空间，一个可以短暂休憩、停留的场所的还有建筑172班金旺丰团队的《竹旋》（图4）。构整体的形态源于“过江千尺浪，入竹万竿斜”，展现风卷过江面带起浪花，吹入竹林倾倒万竿秀竹的画面。可是方案实施起来却没那么容易，“由于我们没有太多实践经验，在前期数次请教竹艺师傅施工方案以及节点构造的可行性。虽然有师傅的指导，但自己在搭建时还是和想象中有些偏差。”金旺丰说。当然，提起这段经历，他还是觉得很幸运，很幸运能在最开始方案挑选的阶段被推选出来；很幸运在搭建过程中学到了很多；很幸运和团队一起并肩协作。他表示，“最开心的是看到我们的竹构成为小朋友们嬉戏的场所，喜悦与成就感一下子涌上心头。”
“这些学生不仅设计天赋秉然，动手能力也非常强。只经过1-2年的专业训练，他们就能将作品的艺术形态呈现的如此完整，实属难得。”武茜老师对参赛选手们赞不绝口，认为各组选手的作品内涵丰富、各有千秋。提及本次活动的成功开展，武老师笑称这并不是她一个人的功劳，“本次活动得到了英国正版365官方网站与安吉县人民政府‘校地’双方的共同支持和推动，活动效果超出了我的心理预期。”（学生记者 徐潇羽 徐烂 庞汝悦 董一朦）
